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地理科學專業:課堂有“疫”,思政育人——地理環境學院課程思政優秀教學案例
測繪地理信息技術
地理科學類課程
課程思政案例

地理科學專業:課堂有“疫”,思政育人——地理環境學院課程思政優秀教學案例

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發布日期:2021-07-29

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簡介:
2020學年第一學期,在全民抗疫,停課不停學的背景下,我院全體教師堅守教學一線,時刻牢記習近平總書記的指示:“要用好課堂教學這個主渠道,思想政治理論課要堅持在改進中加強,提升思想政治教育親和力和針對性,滿足學生成長發展需求和期待,其他各門課都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。”,積極將專業教育與思想政治教育相互融合,將立德樹人貫徹到課堂教學中,同時在特殊時期讓課堂有“疫”,通過專業知識看“疫”戰“疫”。現展示以下課程思政優秀教學案例。

適用專業(5)

    高職(1):

  • 測繪地理信息技術
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    本科(2):

  • 地理科學自然地理與資源環境
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    中職(1):

  • 地圖制圖與地理信息系統
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    技工(1):

  • 地圖制圖與地理信息系統
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適用課程(1)

  • 地理科學類課程
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