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通識課:《詩詞曲賦鑒賞》課程思政案例
詩詞曲賦鑒賞
課程思政案例

通識課:《詩詞曲賦鑒賞》課程思政案例

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發(fā)布日期:2021-09-01

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簡介:
本次課教學內(nèi)容為古典律詩鑒賞,將以杜甫七律《秋興八首》為經(jīng)典示范,以愛國精神為導向,引領學生興會感發(fā),在掌握律詩形式嚴整、對仗精嚴、“靜而微”美學特質(zhì)的基礎之上,體會杜詩深沉而郁勃的愛國情懷。教學過程采用示例分析、問題討論、選詩誦讀等方法,教師講授與學生研讀相結(jié),力求融知、德、情于一體,充分發(fā)揮藝術(shù)情感教育的作用,讓學生感受春風化雨的道德教育。

適用課程(1)

  • 詩詞曲賦鑒賞
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