社會工作專業(yè)：《教育社會學(xué)》課程思政案例

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版權(quán)說明

發(fā)布日期：2022-02-07

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簡介：

教育與社會分層的關(guān)系是教育社會學(xué)的一個重要研究領(lǐng)域，此研究源于教育社會學(xué)家對于教育機會均等化的關(guān)注。自從人類社會進入工業(yè)時代，教育在現(xiàn)代社會中的作用變得越來越重要，工作職位、人際交往也都與人們的教育程度相關(guān)。教育不僅對經(jīng)濟增長有著極大的作用，而且改變著人們的生活方式和生活質(zhì)量。由于現(xiàn)代社會存在著分化和分層，教育不但能促進社會分化，而且越來越成為社會分層的一個重要因素。盡管研究證明，教育確實能使人們向上社會流動，但是它的作用是有條件的，并不是每個人都可以通過教育實現(xiàn)社會流動。此外，近年來有媒體不時發(fā)出評論說，中國當(dāng)下社會階層越來越固化，向上社會流動出現(xiàn)瓶頸狀況。