立足于數(shù)學(xué)是世界文化、是自然哲學(xué)、是理性精神的視角，挖掘數(shù)學(xué)概念的產(chǎn)生背景和解決問題過程的思想和方法，滲透“物質(zhì)決定意識(shí)、意識(shí)反作用于物質(zhì)”“真理來源于實(shí)踐并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)”“社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展”等辯證唯物主義思想；利用數(shù)學(xué)發(fā)展史料強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展與國(guó)家興衰、文化淵源的因果關(guān)系，提升學(xué)生使命意識(shí)、家國(guó)情懷；利用數(shù)學(xué)家的執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新精神培養(yǎng)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)、求真進(jìn)取的精神；利用課堂組織教學(xué)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、大局意識(shí)、公民意識(shí)。