培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷、修養(yǎng)個(gè)人品德,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克主義工作方法和辯證唯物主義的理論及方法論去分析和解決課程中、專業(yè)中、實(shí)踐中遇到的問題。使課程回歸生活態(tài)度、回歸四個(gè)自信。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)課程,明白如何做人、如何做事。使學(xué)生能夠自然接受思政內(nèi)容.能夠引起學(xué)生情感共鳴,有效激勵(lì)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力以及對課程知識(shí)的理解、掌握、拓展與深化。