本思政微課以中職語文課程中知識點“探索紅柳的悲劇性”，從而樹立綠色生態發展的理念，提煉出微課主題——《析紅柳之悲，倡生態之行》， 所屬文化基礎課課程系列微課群，服務于學校會計事務專業學生自主學習。 本微課通過把握紅柳的形象，體會紅柳頂強不屈的生命力以及的它身上悲劇性， 在思考與沖突中，體會作者在文中蘊含著的熱愛自然、珍愛生命的感情和保護生存環境的憂患意識，以此培養學生維護生態平衡和保護生存環境的責任與擔當，為本節微課的思政目標。 把“學習的主動權還給學生”，倡導“自主、合作、探究”的學習方式，教學過程中將采用的具體學法是討論法、朗讀法和勾畫圈點法，讓學生養成良好的閱讀習慣。