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通識課:《大學英語B層次—3—感恩》課程思政課堂教學案例
大學英語B層次
課程思政案例

通識課:《大學英語B層次—3—感恩》課程思政課堂教學案例

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發(fā)布日期:2022-05-17

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簡介:
本課教學內(nèi)容為《新編實用英語綜合教程1》第二單元第一節(jié)口語交際Saying Thanks! 教學目標是讓學生熟悉有關(guān)表達感謝的詞匯和句型,能夠熟練地用英語表達謝意。 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當涌泉相報"、“投之以桃,報之以李”的感恩思想。加強感恩教育就是要培養(yǎng)思想健康的學生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做永懷感恩、知恩圖報、品德高尚的人。 本課在教材教學內(nèi)容和目標的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國抗擊新冠疫情和脫貧攻堅取得勝利等時事,把價值觀引領(lǐng)、語言知識的拓展和語言應(yīng)用能力的提升有機結(jié)合,進行教學設(shè)計。

適用課程(1)

  • 大學英語B層次
  • 展開
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