本次課程內容為**大樓給排水監控項目分析改造，2課時的教學以翻轉課堂、探究獲知的模式將教學過程分解為課前準備、課中導學及課后拓展。學生課前自學線上資源學習給水系統的組成，并進行課前線上測評，企業教師課前下發任務書，課中企業教師分享設計中實際遇到的困難及解決辦法，培養學生不怕困難、解決困難的思維。企業工程師為學生提供一線的新技術、新工藝、新方法，同時深入進行校企生產性合作項目，促進教學改革，校內教師在與企業對接過程中鍛煉“雙師”素養，增強科研創新能力；企業直接在對接班級選拔實習生，培養后備力量，打造了三方互利共贏的命運共同體。