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數字媒體技術專業：《藝術設計基礎》課程思政案例
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數字媒體技術專業：《藝術設計基礎》課程思政案例

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發布日期：2023-02-10

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簡介：
《藝術設計基礎》是一門多維度融合設計美學與技術的藝術基礎課，涉及多學科交叉領域，目前這門課的授課對象是2019級數字媒體技術專業的學生，共150人。由于學生人數較多，在教學中容易出現“老師教學累，學生學習難”的現象，現在通過QQ群、QQ群課堂、微信群等多種即時通訊工具讓這門課的教學突破以往傳統教學方式而愈加趨于靈活多變，也能讓教師及時分享網上現有的優質藝術類視頻資源，結合學生們自身優勢及特點最大程度培養學生的創新能力。基于《藝術設計基礎》是一門理論性很強的課程，理論與實踐結合的線上教學模式既有利于整合課程內容，也有利于學生創作水平與教師課程教學質量的提高。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 數字媒體技術
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    本科(1):

  • 數字媒體技術
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    中職(1):

  • 數字媒體技術應用
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    技工(1):

  • 數字媒體技術應用
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適用課程(1)

  • 藝術設計基礎
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