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中藥學專業中藥鑒定學課程思政教育研究
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課程思政案例

中藥學專業中藥鑒定學課程思政教育研究

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發布日期:2021-07-22

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簡介:
摘要:課程思政是一種教育理念,要求各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。作者通過近些年來的教育和教學研究,對中藥學專業核心課程———《中藥鑒定學》課程中融入思政教育進行了實踐探索,以挖掘教學內容中的“思政元素”以及針對學生的日常行為和學習行為等方面作為課程思政教育的切入點,提供了可供借鑒的教學經驗;并提出了個人對于開展課程思政的思考。為中藥學專業相關課程中融入思政教育提供了參考。 關鍵詞:中藥鑒定學;課程思政;實踐探索

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