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應用心理學專業:《實驗心理學Ⅱ》課程思政案例
應用心理學
實驗心理學Ⅱ
課程思政案例

應用心理學專業:《實驗心理學Ⅱ》課程思政案例

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發布日期:2023-04-18

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簡介:
《實驗心理學Ⅱ》是應用心理學專業本科生的一門專業必修課程。通過本課程的學習,幫助學生樹立正確的科學觀,培養學生懷疑和批判的科學精神 , 使學生有能力客觀分析科學結論及日常信息,增強學生對偽科學的認識和批判能力。在課程思政建設過程中,為貫徹落實習近平總書記關于“要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人,全方位育人” 的重要論述,深入挖掘課程內容中蘊含的育人元素,突出課程目標中情感態度目標的培養,重點培育學生嚴謹認真、科學求實、批判創新的意識和能力, 將學生專業能力的培養與學生科學精神的養成相結合,提高學生的分析問題、解決問題能力。

適用專業(1)

    本科(1):

  • 應用心理學
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適用課程(1)

  • 實驗心理學Ⅱ
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