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視覺訓練與康復、臨床醫(yī)學專業(yè):眼科學課程思政的價值內涵和實施策略
臨床醫(yī)學
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課程思政案例

視覺訓練與康復、臨床醫(yī)學專業(yè):眼科學課程思政的價值內涵和實施策略

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發(fā)布日期:2023-04-27

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簡介:
眼科學課程作為臨床醫(yī)學生的必修課,課程思政不僅是醫(yī)學教育改革的內在訴求,還是培育“醫(yī)者仁心”職業(yè)精神的內在需求。眼科學課程應注重提高教師自身的思想政治覺悟,充分挖掘與眼科專業(yè)知識相關的思政素材,在傳授專業(yè)知識技能的同時引導學生樹立正確的價值觀,以實現(xiàn)課程思政與專業(yè)課程“協(xié)同育人”的目標。

適用專業(yè)(2)

    高職(2):

  • 視覺訓練與康復臨床醫(yī)學
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適用課程(1)

  • 眼科學
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