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船舶智能焊接技術(shù)專業(yè):《金屬材料及熱處理》融入思政元素的探索與案例研究
船舶智能焊接技術(shù)
金屬材料及熱處理
課程思政案例

船舶智能焊接技術(shù)專業(yè):《金屬材料及熱處理》融入思政元素的探索與案例研究

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發(fā)布日期:2023-05-13

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簡介:
課程思政教育是現(xiàn)階段廣大教師開展學(xué)生思想工作的重點,要解決的根本問題是“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人與怎樣培養(yǎng)人”, 將思想政治元素融入專業(yè)課的教學(xué)中,是實現(xiàn)“培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)校思政教育價值的現(xiàn)實課題。本文以《金屬材料與熱處理》專業(yè)課為例,探討該專業(yè)課中思政教育開展的必要性,并對具體思政案例進行剖析,實現(xiàn)思想政治教育有機融入教學(xué)課程,為廣大中職機械類教師課程思政教育提供參考。

適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 船舶智能焊接技術(shù)
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適用課程(1)

  • 金屬材料及熱處理
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