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通識課：《中國歷史—儒家文明與現代社會管理》課程思政案例
中國歷史
課程思政案例

通識課：《中國歷史—儒家文明與現代社會管理》課程思政案例

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發布日期：2024-10-18

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簡介：
本課程立足儒家文明的歷史發展，著重其對于現代中國的價值闡釋，將優秀傳統文化的現代性轉化和創新性詮釋融入課堂講授與理解之中。特別圍繞自黨的十八大以來，中華民族偉大復興中國夢的實現，努力詮釋社會主義先進文化同中華優秀傳統文化之間的精神共生性與義理相通性。強化中華優秀傳統文明的歷史支撐與文化自信，引導大學生樹立以熱愛中華傳統優秀文化為核心的愛國主義情懷。

適用課程(1)

  • 中國歷史
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