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通識課：《中國歷史—中華人民共和國史研究》課程思政案例

中國歷史

課程思政案例

通識課：《中國歷史—中華人民共和國史研究》課程思政案例

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發布日期：2025-10-09

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簡介：

育人目標是課程價值觀的集中體現，決定著課程思政的建設方向，是《國史研究》課程的靈魂所在。課程思政育人目標包括德育目標與智育目標兩個方面，互相促進：一部國史就是一部中國共產黨帶領中國人民建立社會主義制度，為中國特色社會主義事業奮斗的歷史。通過研究型課程學習，從理性、感性、學術、情感等層面進一步夯實學生擁護中國共產黨領導和社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的理想信念。

適用課程(1)

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