在高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)中，提出構(gòu)建傳道授業(yè)解惑多層次，涵蓋課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐全過(guò)程的立體化課程思政體系。針對(duì)該體系的實(shí)施路徑需求，設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)矩陣，并結(jié)合具體課程內(nèi)容、課程思政維度層次以及教學(xué)實(shí)施過(guò)程完成典型矩陣元素設(shè)計(jì)，最后說(shuō)明實(shí)踐效果并提出改進(jìn)措施。