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通識課:《中國共產(chǎn)黨精神譜系—改革開放精神》課程思政教學案例
中國共產(chǎn)黨精神譜系
課程思政案例

通識課:《中國共產(chǎn)黨精神譜系—改革開放精神》課程思政教學案例

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發(fā)布日期:2026-02-05

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簡介:
1978年,中國經(jīng)歷了十年“文化大革命”的動蕩,國民經(jīng)濟瀕臨崩潰,科技水平落后,人民生活水平低下,與世界發(fā)達國家的差距不斷拉大,中國面臨著“何去何從”的歷史抉擇。在這樣的歷史背景下,中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和理論創(chuàng)新精神,召開了十一屆三中全會,作出了實行改革開放的歷史性決策,開啟了中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。改革開放是中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。

適用課程(1)

  • 中國共產(chǎn)黨精神譜系
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