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通識課：《中國歷史—第19課五四運動與中國共產黨的成立》課程思政教學案例

中國歷史

課程思政案例

通識課：《中國歷史—第19課五四運動與中國共產黨的成立》課程思政教學案例

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發布日期：2026-05-11

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簡介：

本課聚焦五四運動的爆發、中國共產黨的成立等核心內容，以新民主主義革命的開端與中國革命的新領導力量為線索，挖掘 “反帝反封建的愛國精神、追求真理的進步理念、開天辟地的建黨精神” 等思政元素。通過 “史料研讀 + 情境探究 + 情感體驗” 的方式，引導學生理解五四運動的歷史意義與中國共產黨成立的偉大歷史意義，培育學生的愛國情懷與歷史責任感，樹立 “聽黨話、跟黨走” 的堅定信念，激發投身民族復興的熱情。

適用課程(1)

中國歷史

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