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材料科學與工程:無機材料工藝學課程思政教學案例
材料工程技術(shù)
無機材料工藝學
課程思政案例

材料科學與工程:無機材料工藝學課程思政教學案例

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發(fā)布日期:2021-05-13

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簡介:
從玻璃制造工藝研究的專業(yè)角度出發(fā),深入挖掘其中的思政元素。一是通過講解玻璃需要經(jīng)過配料、熔制、成型、退火等多道嚴格工序的磨煉,才能制造出精美的玻璃。二是以玻璃生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的環(huán)境污染問題為切入點,引導(dǎo)學生培養(yǎng)環(huán)保意識,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。三是以我國玻璃制造工藝發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的感人故事為切入點,培養(yǎng)學生腳踏實地、艱苦奮斗、精益求精、敬業(yè)專注的工匠精神及社會責任感。

適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 材料工程技術(shù)
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    本科(1):

  • 材料科學與工程
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    中職(1):

  • 工程材料檢測技術(shù)
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    技工(1):

  • 金屬材料分析與檢測
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適用課程(1)

  • 無機材料工藝學
  • 展開
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