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物流管理專業《物流基礎-物流裝卸搬運作業》課程思政課堂教學設計
物流基礎
教學設計

物流管理專業《物流基礎-物流裝卸搬運作業》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-06-30

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 現代物流管理
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適用課程(1)

  • 物流基礎
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版權說明及權利通知
課程名稱

物流基礎

授課對象

物流管理專業19-231-232-233

授課內容

項目三:物流裝卸搬運作業

課時

8.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:


(1)掌握裝卸搬運作業的含義及特點;


(2)明確裝卸搬運在物流系統中的重要地位;


(3)掌握裝卸搬運設備的類型;


(4)了解裝卸搬運的作業方式;


(5)掌握單件作業法的含義及適用范圍;


(6)掌握集裝作業法的含義及適用范圍;


(7)掌握散裝貨物作業法的含義及特點。


能力目標:


(1)能夠運用恰當的措施提高裝卸搬運的作業效率和質量;


(2)能正確選擇恰當的設備開展裝卸搬運作業;


(3)能正確區分裝卸搬運作業的種類;


(4)能正確選擇恰當的方法完成單件貨物的裝卸搬運作業;


(5)能正確區分不同集裝作業法適用的情況;


(6)能正確選擇恰當的集裝作業方法完成集裝貨物的裝卸搬運作業;


(7)能正確區分不同散裝作業法適用的情況;


(8)能正確選擇恰當的散裝作業方法完成散裝貨物的裝卸搬運作業。


素質目標:


(1)操作過程中,必須時刻注意設備操作規范,嚴格遵守設備安全操作規程;


(2)愛護工具和設備,自覺的做好維護和保養工作;


(3)具有吃苦耐勞、嚴謹態度、愛崗敬業的精神,具備良好的職業道德。


思政目標:


(1)使學生能夠踐行社會主義核心價值觀,具備一定的成本意識、質量意識、節約意識、風險意識、規則意識、系統意識、安全意識等職業道德素養;


(2)突出民族自豪感、專業自豪感以及安全責任意識教育。

課程思政 融入知識點

物流裝卸搬運設備

融入方式

教學案例

思政元素 安全意識 社會主義核心價值觀 節約意識
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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