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地下與隧道工程技術專業《建筑材料》課程思正課堂教學設計
建筑材料
教學設計

地下與隧道工程技術專業《建筑材料》課程思正課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-09-08

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 地下與隧道工程技術
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適用課程(1)

  • 建筑材料
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版權說明及權利通知
課程名稱

建筑材料

授課對象

2020級地下與隧道工程技術11班

授課內容

教學內容:


1.土木工程材料的概念及分類。


2.學習土木工程材料的重要性。


3.土木工程材料的發展歷史及發展趨勢。


4.介紹各級標準的分類及標準的表示方法。


5.課程內容和特點。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:


1.把握建筑材料的概念與分類,梳理清本課程即將學習的材料類型。


2.理解建筑材料的技術標準與選用。


能力目標:


1.了解本課程的特點、學習內容、學習方法和教學總體安排。


2.掌握適合的學習方法,學會記筆記,會總結材料的共性與特點。


素質目標:


1.了解建筑材料的發展及發展趨勢,樹立遠大理想和愛國主義情懷。


2.培養學生科學嚴謹學習態度工程意識

課程思政 融入知識點

教學重難點分析


教學重點:


1.建筑材料的內容和特點。


2.建筑材料的發展歷史和發展趨勢。


教學難點:


建筑材料的概念及分類。

融入方式

教學方法


教法:


課程討論、講授、影片展示。


學法:


課前預習,認真聽課,善于提問;課外閱讀文獻與書籍;抓住重點,即材料的性能與應用;注意歸納同類材料的共性與特性;善于觀察、認真做好實驗,學會理論聯系實際

思政元素 民族自信 民族自豪 國家意識 認真嚴謹 綜合國力 工程意識 專業自信心 綜合能力 理想 責任感 成就感 樹立遠大理想 科學嚴謹 重要性 知識結構 社會擔當 愛國主義情懷 使命感 道德品質 社會責任 善于觀察 遵紀守法 時代使命感 中國夢 認真負責 與時俱進 民族文化 學習態度 終身學習 理論聯系實際 科技創新
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教學引入
教學展開
教學總結
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