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藥學專業《藥理學—鎮痛藥》課程思政課堂教學設計
藥理學
教學設計

藥學專業《藥理學—鎮痛藥》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-09-17

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適用專業(4)

    高職(1):

  • 藥學
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    本科(1):

  • 藥學
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    中職(1):

  • 藥劑
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    技工(1):

  • 藥物制劑
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適用課程(1)

  • 藥理學
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版權說明及權利通知
課程名稱

藥理學

授課對象

藥學專業

授課內容

鎮痛藥。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標:掌握嗎啡基本作用、臨床應用及不良反應。


 能力目標:樹立合理用藥的意識,學會指導合理使用鎮痛藥。


 素質目標:培養學生遵紀守法、愛崗敬業、認真負責的職業素養,同時告誡同學遠離毒品、珍愛生命。

課程思政 融入知識點

 不良反應。

融入方式

 舉例分析、映射聯系、啟發感悟

思政元素 職業素養 遵紀守法 愛國主義精神 合理用藥 合理用藥意識 服務社會意識 身體健康 生命安全 醫風醫德 認真負責 遠離毒品、珍愛生命 愛崗敬業
思政資源 鴉片戰爭——1840年英國對中國發動的一場侵略戰爭 二戰士兵緩解痛苦良藥,戰后去害慘了他們
思政案例 藥學專業:《藥理學—鎮痛藥》課程思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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