發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
道路養(yǎng)護技術 |
授課對象 |
道橋工程技術專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 瀝青路面的養(yǎng)護與維修（二）。 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、知識目標：掌握瀝青路面罩面的分類；掌握路面改善的措施和要求；了解舊瀝青面層再生利用的要求。 2、能力目標：能夠區(qū)分不同類型的瀝青路面罩面，掌握其適用范圍、材料要求、厚度要求和施工要求；能夠掌不同方式握路面改善的措施和要求；理解舊瀝青面層再利用的過程及要求。 3、素質(zhì)目標：通過提問、探討、分析、思考、互動學習來增強學生對科學的探索精神和求知欲望，鼓勵學生勇于創(chuàng)新，養(yǎng)成嚴謹求實的學習態(tài)度。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1、瀝青路面罩面的分類；2、舊瀝青面層再生利用的要求。 |
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| 融入方式 | 通過提問、探討、分析、思考、互動學習，學習瀝青路面罩面的分類，路面改善的措施和要求，舊瀝青面層再生利用的要求，增強學生對科學的探索精神和求知欲望，鼓勵學生勇于創(chuàng)新，養(yǎng)成嚴謹求實的學習態(tài)度。 |
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| 思政元素 | 勇于創(chuàng)新 求知欲望 嚴謹求實 探索精神 學習態(tài)度 | ||||
| 思政資源 | 舊瀝青面層再生利用視頻 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
