發(fā)布日期：2021-12-07
false高職(1):
| 課程名稱 |
汽車營銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù) |
授課對象 |
高職（三年） |
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| 授課內(nèi)容 | 汽車價格策略 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)
1. 知道汽車價格的構(gòu)成及影響因素；
2. 理解汽車產(chǎn)品定價方法；
技能目標(biāo)
能夠正確運(yùn)用汽車產(chǎn)品價格策略；
價值目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生在工作中踐行社會主義核心價值觀；
2. 培養(yǎng)學(xué)生樹立競爭意識；
3.培養(yǎng)學(xué)生勞動敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 1.汽車產(chǎn)品定價及影響因素 2. 汽車產(chǎn)品價格調(diào)整 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入 視頻《馬云要求6萬阿里人：必須要有家國情懷和世界擔(dān)當(dāng)》，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)當(dāng)建立社會主義核心價值觀，正確認(rèn)知“價格戰(zhàn)”。 2.課中：課程思政融入教學(xué)過程 通過觀看視頻《如果把深圳和上海作對比，都有哪些區(qū)別》和體現(xiàn)競爭意識的圖片，培養(yǎng)學(xué)生在工作中應(yīng)當(dāng)有競爭意識。 在課程中融入互動式教學(xué)，以確定定價影響因素為任務(wù)目標(biāo)，分組進(jìn)行討論，進(jìn)行小組討論結(jié)果分享，教師總結(jié)評價，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 通過小組案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo) |
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| 思政元素 | 勞動精神 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 社會主義核心價值觀 競爭意識 | ||||
| 思政資源 | 如果把深圳和上海作對比，都有哪些區(qū)別？ 馬云要求6萬阿里人：必須要有家國情懷和世界擔(dān)當(dāng) 《競爭》體現(xiàn)競爭意識 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
