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應用化工技術專業：《化工單元操作技術—流體輸送單元操作與控制—液體的輸送—設備認知及流程識別》課程思政案例
化工單元操作技術
教學設計

應用化工技術專業：《化工單元操作技術—流體輸送單元操作與控制—液體的輸送—設備認知及流程識別》課程思政案例

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發布日期：2022-03-07

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 應用化工技術
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適用課程(1)

  • 化工單元操作技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

化工單元操作技術

 授課對象

應用化工技術專業學生
授課內容

模塊1流體輸送單元操作與控制


項目1 液體的輸送


任務1設備認知及流程識別

 課時

4.00
課程類型 A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標

1.培養學生具有良好的質量意識；


2.培養學生具有誠信意識、勤奮鉆研的精神、嚴謹的科學態度和工作態度；3.培養學生具有較強的組織管理、環境適應、團隊合作及獨立工作能力；


4.培養學生學會平等、協作、有民族自豪感；
課程思政 融入知識點

靜力學方程式。
融入方式

案例融入。
思政元素 民族自豪感
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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