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建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成》課程思政課堂教學設計
物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成
教學設計

建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期:2022-05-09

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 建筑智能化工程技術
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適用課程(1)

  • 物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成
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版權說明及權利通知
課程名稱

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成

授課對象

19級建筑1班

授課內容

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成。

課時

8.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

通過本課程的學習,使學生掌握了物聯(lián)網(wǎng)、系統(tǒng)集成和工程技術等相關知識;使學生具備從事相關專業(yè)的高素質勞動者和中高級專門人才所必需的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成的基本知識和基本技能,為提高學生的全面素質、增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打下良好的基礎。培養(yǎng)新時代建筑智能化行業(yè)所需要的從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)組建、使用及維護的技術技能型人才服務。課程注重學生職業(yè)精神的形成,培養(yǎng)學生的家國情懷以及良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、嚴謹求實、誠實守信追求卓越的工匠精神。

課程思政 融入知識點

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成。

融入方式

1.課程設計理念


任務驅動、小組合作法、多種信息化教學手段構建新型課堂。

 

通過任務驅動、小組研討等多種教學方法,使學生成為課堂主體。靈活運用藍墨云班課平臺實現(xiàn)全程教學記錄,對學生的學習過程及學習成效及時記錄,掌握學生的學習情況,根據(jù)學生的測試結果及課后反饋微調教學內容。

思政元素 客觀公正 誠實守信 追求卓越 職業(yè)精神 表達能力 家國情懷 創(chuàng)新能力 職業(yè)道德 遵守法律法規(guī) 嚴謹求實 職業(yè)素養(yǎng) 實事求是 工匠精神 愛崗敬業(yè) 團結協(xié)作
思政資源 微課:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)—CO2、溫濕度》 微課:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)—PM2.5和甲醛》 微課:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能煙霧報警系統(tǒng)設計》 微課:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能燃氣報警系統(tǒng)設計》 微課:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能門禁設計》 微課:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能家居概述》 課件:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)—智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)—CO2、溫濕度》 課件:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)—PM2.5和甲醛》 課件:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能家居煙霧報警系統(tǒng)設計》 課件:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能家居燃氣報警系統(tǒng)設計》 課件:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能門禁設計》 課件:建筑智能化工程技術專業(yè)《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成—智能家居概述》
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教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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