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通識課《二外(日語)2》課程思政課堂教學設計
二外(日語)2
教學設計

通識課《二外(日語)2》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2022-03-28

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適用課程(1)

  • 二外(日語)2
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版權說明及權利通知
課程名稱

二外(日語)2

授課對象

全專業

授課內容

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

一、知識目標

學習并掌握常用的數詞、量詞;數量詞不同組合的讀法;數量詞在句子中的位置;中日同形異義常用數量詞。

二、能力目標

能正確朗讀常用的數量詞組合,并能在句子中正確運用。在具體使用中能正確區分使用中日同形異義常用數量詞。

三、素質目標

數量詞的運用不僅能體現語言的準確性,在特定情況下還能起到強調或是通過夸張對比等表達情感的修飾作用。通過結合當下中日兩國新冠疫情的進展情況,特別是兩國民間的互相鼓勵以及抗疫物資的互贈,引導學生進一步了解日本以及中日交流的淵源,培養學生的國際視野與人文情懷,增強跨文化交際能力,逐步形成對多元文化的包容意識。

課程思政 融入知識點

融入方式

數量詞的運用不僅能體現語言的準確性,在特定情況下還能起到強調或是通過夸張對比等表達情感的修飾作用。通過結合當下中日兩國新冠疫情的進展情況,特別是兩國民間的互相鼓勵以及抗疫物資的互贈,引導學生進一步了解日本以及中日交流的淵源,培養學生的國際視野與人文情懷,增強跨文化交際能力,逐步形成對多元文化的包容意識。

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