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大數據技術、計算機應用技術專業:《數據可視化—Matplotlib繪制圖表(一)—Matplotlib基本操作》課程思政課堂教學設計
數據可視化
教學設計

大數據技術、計算機應用技術專業:《數據可視化—Matplotlib繪制圖表(一)—Matplotlib基本操作》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-07-05

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適用專業(2)

    高職(2):

  • 大數據技術計算機應用技術
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適用課程(1)

  • 數據可視化
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版權說明及權利通知
課程名稱

數據可視化

授課對象

大二學生

授課內容

Matplotlib繪制圖表(一)—Matplotlib基本操作。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1. 了解Matplotlib庫的作用;


2. 掌握Matplotlib繪圖模塊的導入;


3. 掌握Matplotlib繪圖基本操作-創建畫布、創建子圖、添加標簽等;


4. 獨立思考問題、解決問題的能力;


5. 資料收集與查閱以及團隊協作能力;


6.引導學生加強實踐技能培養,做好職業生涯規劃。

課程思政 融入知識點

繪圖基本函數操作。

融入方式

案例融入、知識點融入。

思政元素 耐心 細心 團隊協作能力 實踐技能 資料收集與查閱 獨立思考問題 解決問題的能力 職業生涯規劃意識
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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