發(fā)布日期：2022-07-13
false高職(1):
本科(2):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
市場營銷實務 |
授課對象 |
市場營銷專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 3.4市場預測的常見方法。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.了解市場預測的常見內(nèi)容；
2.了解市場預測的基本方法；
3.熟悉定性預測法；
4.了解定量預測法；
5.樹立實事求是、科學預測的專業(yè)素養(yǎng)；
6.培養(yǎng)學生科學、認真、耐心敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，以及職業(yè)使命感。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | SPOC:個人判斷法、頭腦風暴法、德爾菲法。 教學重點：市場預測的內(nèi)容、定性預測法。 教學難點：市場預測方案及結論的形成。 |
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| 融入方式 | 案例法、情景法、討論法。 |
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| 思政元素 | 耐心 專業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)使命感 使命感 職業(yè)素養(yǎng) 實事求是 敬業(yè) 科學 認真 | ||||
| 思政資源 | 市場營銷專業(yè)：《市場營銷》課程思政育人元素集 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
