發(fā)布日期：2022-11-01
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督 |
授課對象 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) |
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| 授課內(nèi)容 | 衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督—第一章衛(wèi)生法基礎(chǔ) |
課時 |
36.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 專業(yè)知識教學(xué)目標(biāo) 通過課堂內(nèi)容講解，使學(xué)生掌握衛(wèi)生法基礎(chǔ)的重要知識點，引導(dǎo)學(xué)生樹立法制意識，做到從法制角度做好本職工作，保障全體人民健康、維護(hù)社會公平正義。 課程思政教學(xué)目標(biāo) （根據(jù)課程專業(yè)教育要求，簡要說明該案例的思政教學(xué)目標(biāo)，有機(jī)融入社會主義核心價值觀和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。） 通過課程思政，引導(dǎo)學(xué)生要樹立法制意識，做到從法制角度做好本職工作，保障全體人民健康、維護(hù)社會公平正義。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 通過課堂內(nèi)容講解，使學(xué)生掌握衛(wèi)生法基礎(chǔ)的重要知識點，引導(dǎo)學(xué)生樹立法制意識，做到從法制角度做好本職工作，保障全體人民健康、維護(hù)社會公平正義。 |
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| 融入方式 | 案例式教學(xué)、對分課堂。 |
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| 思政元素 | 無私奉獻(xiàn) 自由 充滿中國味 飽含中國情 富有中國心 富強 公正 誠實守信 民族精神 職業(yè)責(zé)任感 維護(hù)公平正義 法制意識 愛國主義 職業(yè)精神 開拓創(chuàng)新 社會主義核心價值觀 精神追求 行為習(xí)慣 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 傳承中華文脈 不斷追求 職業(yè)品格 職業(yè)規(guī)范 講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同 遵紀(jì)守法 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 把小我融入大我 平等 法治 和諧 思想精華 時代價值 文明 時代精神 愛崗敬業(yè) 公道辦事 改革創(chuàng)新 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
