發(fā)布日期：2023-02-25
false中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
應(yīng)急救援技術(shù) |
授課對象 |
礦井通風(fēng)與安全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 井下受傷人員的止血和包扎 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)： 1.熟悉創(chuàng)傷的分類和救護(hù)原則； 2.熟悉創(chuàng)傷止血和包扎的常見類型和操作方法。 能力目標(biāo)： 1.熟練掌握壓迫止血法、加壓包扎止血法、止血帶止血法、加墊屈肢止血法的操作要領(lǐng)； 2.能根據(jù)生源血管損失破裂的情況，正確地使用急救材料對傷員嘉興創(chuàng)傷止血。 素質(zhì)目標(biāo)： 止血包扎過程要求施救者全程耐心細(xì)致，可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工匠精神和救死扶傷的人道主義精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 重點(diǎn)： 創(chuàng)傷止血和包扎的常見類型和操作方法。 難點(diǎn)： 創(chuàng)傷止血和包扎的操作方法。 |
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| 融入方式 | 講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、翻轉(zhuǎn)課堂。 |
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| 思政元素 | 救死扶傷 耐心細(xì)致 一絲不茍 專業(yè)知識 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 工匠精神 人道主義精神 學(xué)習(xí)積極性 | ||||
| 思政資源 | 紅十字應(yīng)急救護(hù)技能系列講座——包扎——手腳包扎方法 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
