影視技術(shù)專業(yè):《數(shù)字影視特效技術(shù)—第四節(jié)操控點與基礎(chǔ)骨骼綁定》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
發(fā)布日期:2023-06-05
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
數(shù)字影視特效技術(shù) |
授課對象 |
影視技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 數(shù)字影視特效技術(shù)概述 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo):能夠掌握操控點的設(shè)置與調(diào)整,實現(xiàn)自然動畫效果;能夠根據(jù)實際動畫需要設(shè)置操控點動畫;能夠利用duik實現(xiàn)基礎(chǔ)骨骼綁定效果;能夠熟練應(yīng)用motion實現(xiàn)相關(guān)便捷動力學(xué)效果。 能力目標(biāo):能夠根據(jù)給定的場景依托指定技術(shù)實現(xiàn)作品創(chuàng)作與問題解決,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力;能夠團結(jié)協(xié)作完成作品創(chuàng)作提高團隊合作能力。 情感與思政目標(biāo):能夠提升媒體作品創(chuàng)新精神和專業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生的精益求精的作品創(chuàng)作精神,發(fā)掘身邊的美德元素,在作品效果實現(xiàn)過程中摒棄浮躁,提升踏實肯干的精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 重點: 1.操控點設(shè)置與動畫效果; 2.Duik骨骼綁定。 難點: 1.操控點的設(shè)置合理性; 2.Duik綁定的合理性; 3.專業(yè)思政元素的學(xué)生認同感提升。 |
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| 融入方式 | 本節(jié)課課程思政主要側(cè)重學(xué)生的專業(yè)思政素養(yǎng),通過指定主題個性化創(chuàng)作調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新意識,理解媒體作品的社會準(zhǔn)則等。步驟詳細繁瑣的實際應(yīng)用實例鍛煉學(xué)生踏實肯干的精神,通過對完成度高、效果好的作品點評與加分鼓勵學(xué)生精益求精的專業(yè)態(tài)度。 |
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| 思政元素 | 思政意識 邏輯思維能力 精益求精 專業(yè)素養(yǎng) 創(chuàng)作精神 創(chuàng)新精神 踏實肯干 團隊合作能力 自主學(xué)習(xí)能力 創(chuàng)新思維能力 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||