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通識課:《馬克思主義基本原理概論—導論》課程思政課堂教學設計
馬克思主義基本原理概論
教學設計

通識課:《馬克思主義基本原理概論—導論》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2024-01-11

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適用課程(1)

  • 馬克思主義基本原理概論
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版權說明及權利通知
課程名稱

馬克思主義基本原理概論

授課對象

一年級

授課內容

馬克思主義基本原理概論—導論

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1.知識與技能目標


從總體上理解和把握什么是馬克思主義,了解馬克思主義產生的歷史過程和發展階段,掌握馬克思主義的鮮明特征,認識馬克思主義的當代價值,理解為什么要學習馬克思主義,掌握學習、運用科學理論的原則和方法。


2.思想政治教育目標

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明確把大學生培養成社會主義事業接班人是思想政治理論課的使命。著重說明祖國的未來和大學生個人的前途與學習馬克思主義的關系,激發學生的人文精神和對馬克思主義的興趣。在此基礎上,趁熱打鐵回答什么是馬克思主義。馬克思主義作為時代的產物,必然隨著時代的變化而發展。時代是分階段的,與之相適應馬克思主義必然發展為不同的階段。重點批駁馬克思主義“過時論”“無用論”。最后,說明如何學習和信仰馬克思主義,做合格的社會主義事業的接班人。

課程思政 融入知識點

馬克思主義基本原理概論—導論

融入方式

案例法啟發式相結合、講授法、討論法、視頻法

思政元素 馬克思主義 人文精神 學習興趣
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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