核心圍繞細胞和組織損傷的原因、類型及形態特征，重點講解變性、壞死兩種主要損傷形式，以及組織修復的類型、過程與影響因素，結合獸醫臨床案例（寵物創傷修復、畜禽組織壞死診療），融入思政元素，實現專業知識傳授、臨床應用能力培養與價值引領的有機統一，助力學生理解損傷與修復知識在獸醫臨床診斷、治療及護理中的核心價值。

知識目標

掌握細胞和組織損傷的常見原因、變性（細胞水腫、脂肪變性）及壞死的形態特征與區分要點。

理解組織修復的類型（再生修復、纖維性修復）、修復過程及影響修復的核心因素。

了解細胞損傷與動物疾病（如肝炎、創傷感染）的關聯，知曉損傷與修復知識在臨床診療、傷口護理中的基礎應用要點，了解我國在病理診斷領域的重要成果。

能力目標

能準確識別細胞變性、壞死的形態特征，區分不同類型的損傷與修復方式，初步判斷損傷程度。

能結合臨床案例，初步分析動物組織損傷的原因、修復潛力，提出基礎的診療與護理思路，銜接臨床實操需求。

通過案例討論、情景模擬，培養團隊協作、邏輯分析、語言表達及知識應用能力，提升臨床病理思維素養。

思政目標

厚植“醫者仁心、愛崗敬業”的職業情懷，認識細胞和組織損傷與修復知識對獸醫臨床診療、動物健康保障的重要意義，樹立“以動物健康為核心”的職業理念。

培養嚴謹求實的科學態度、精益求精的工匠精神，強化獸醫從業者的責任意識、誠信意識與人文關懷（動物福利）。

學習我國病理學家扎根科研、攻堅克難的事跡，激發創新思維與科技報國、服務畜牧獸醫產業高質量發展的信念。

樹立責任擔當理念，理解精準判斷損傷類型、規范開展護理對動物康復的重要性，踐行“嚴謹行醫、誠信履職”的職業準則。

教學重點

細胞變性（細胞水腫、脂肪變性）及壞死的形態特征；組織修復的類型與修復過程；損傷與修復知識在臨床診療中的基礎應用。

教學難點

不同類型壞死（凝固性壞死、液化性壞死）的形態區分；影響組織修復的因素及臨床調控；思政元素與臨床案例、專業知識的自然融合。

案例滲透：結合獸醫臨床案例、科研事跡，融入職業情懷、責任意識與家國情懷。

互動引導：圍繞臨床診療、傷口護理、動物福利開展討論，強化工匠精神與人文關懷。

榜樣激勵：介紹我國病理學家、臨床獸醫的先進事跡，激發科研熱情與職業擔當。

實踐關聯：結合臨床情景模擬，強調規范操作與嚴謹態度，銜接行業職業道德。