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物流管理專業(yè)《物流運輸管理-貨物發(fā)運》課程思政課堂教學設計
物流運輸管理
教學設計

物流管理專業(yè)《物流運輸管理-貨物發(fā)運》課程思政課堂教學設計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2021-06-30

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 現(xiàn)代物流管理
  • 展開

適用課程(1)

  • 物流運輸管理
  • 展開
版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

物流運輸管理

授課對象

物流管理專業(yè)20-231-232

授課內(nèi)容

任務5:貨物發(fā)運

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

1、掌握班車發(fā)運的業(yè)務流程;


2、掌握非班車發(fā)運的業(yè)務流程;


3、認識貨物運輸交接單;


4、掌握貨物掃描的方式;


5、掌握裝卸搬運的操作規(guī)范;


6、掌握掃描出站的流程;


7、掌握裝車發(fā)運的操作規(guī)范;


8、了解車輛封志的概念;


9、掌握車輛施封的方法;


10、掌握發(fā)運出站的流程;


11、能夠掌握班車發(fā)運業(yè)務流程;


12、能夠掌握非班車發(fā)運業(yè)務流程;


13、能夠打印貨物運輸交接單;


14、能夠正確裝卸搬運貨物;


15、能夠正確掃描貨物標簽;


16、能夠正確完成發(fā)運掃描;


17、能夠正確裝車;


18、能夠完成車輛施封;


19、能夠正確發(fā)運出站;


20、培養(yǎng)安全意識操作規(guī)范。

課程思政 融入知識點

裝車作業(yè)

融入方式

教學案例

思政元素 安全意識 操作規(guī)范
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思
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