根據(jù)教育部印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等文件精神，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化與美育課程建設(shè)實(shí)際，在教學(xué)過程中，通過講述中華悠久文化、鑒賞中華優(yōu)秀音樂作品、組織紅歌合唱等，在充分發(fā)揮音樂美育的心靈浸潤(rùn)作用的同時(shí)，強(qiáng)化政治信仰的堅(jiān)定、主流價(jià)值觀的端正、道德修養(yǎng)的提升、民族情感的培養(yǎng)、生命境界的提升，從而在潤(rùn)物無聲中實(shí)現(xiàn)熱愛祖國(guó)文化，堅(jiān)定文化自信的教育作用，激發(fā)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的豪情，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。