本次微課選取陜北漢族民歌中最具代表性的山歌體裁——信天游作為主要內(nèi)容，運(yùn)用鋼琴彈唱、器樂示范等多種教學(xué)方法，采用舞蹈表演、方言朗誦等多種教學(xué)手段，深入淺出地分析了信天游的五個(gè)音樂特點(diǎn)、活躍了音樂課堂教學(xué)的氣氛、增強(qiáng)了學(xué)生積極參與知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、培養(yǎng)了學(xué)生“熱愛民歌”、“保護(hù)民歌”和“傳承民歌”的意識(shí)、提升了學(xué)生的音樂欣賞水平、促進(jìn)了學(xué)生音樂素養(yǎng)的養(yǎng)成。本次微課教學(xué)，無論是對(duì)高職學(xué)生還是音樂愛好者，都具有很好的學(xué)習(xí)、借鑒和普及意義。