微課：護理專業《精神科護理——情緒棋盤游戲》

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發布日期：2021-10-25

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簡介：

精神疾病具有一定的特殊性，出于患者隱私意識增強及保護學生安全角度考慮，學生較難接觸到真實病人。學生標準化病人可以解決這一困局，課程組 2016 年以此申報了校級課題，培養了一批“類似的真實病人”的學生標準化病人并運用于實踐教學，為學生創造了零距離接觸到專科病人的可能性及促進學生將學習到的理論知識運用于護理實踐之中。

適用專業(4)

高職(1):

護理

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本科(1):

護理學

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護理

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技工(1):

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適用課程(1)

精神科護理

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