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眼視光技術專業:《驗光技術》課程思政案例
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課程思政案例

眼視光技術專業:《驗光技術》課程思政案例

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發布日期:2023-03-02

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簡介:
本課程以驗光師工作崗位的工作任務和職業能力分析為依據,堅持以學生為主體,在培養學生抓實的專業知識和技能的同時,深挖《驗光技術》課程相關的思政元素,認真搜集生動形象、有教育意義的素材,尋找思政元素與課程的契合點,將其自然融入課程教學設計,通過理論講授、情景模擬、學生實訓、學生社會實踐、志愿服務等方式,著力培養學生的醫者精神,培育學生的仁愛之心,提升學生的專業自信和社會責任感,即教育引導學生始終把人民群眾的眼健康放在首位,尊重患者、善于溝通,樹立一切為了人民、一切依靠人民的思想理念;注重學生綜合素養和人文素養的提升,鼓勵學生將自身發展和人民的眼健康事業緊密相連。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 眼視光技術
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    本科(1):

  • 眼視光學
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    中職(1):

  • 眼視光與配鏡
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    技工(1):

  • 眼視光技術
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適用課程(1)

  • 驗光技術
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