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學前教育專業:《幼兒心理學》課程思政案例
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課程思政案例

學前教育專業:《幼兒心理學》課程思政案例

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發布日期:2024-01-06

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簡介:
本課程圍繞知識目標、情感目標、行為目標構建了課程思政教育體系,在培養學生形成良好品德、完美人格、引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的過程,發揮了潤物無聲的作用。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 學前教育
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    本科(1):

  • 學前教育
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    中職(1):

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    技工(1):

  • 幼兒教育
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適用課程(1)

  • 幼兒心理學
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