本案例立足《植物環境》課程中光照、溫度、水分、土壤等核心內容，緊扣生態農業技術專業人才培養目標，將思政元素與專業知識深度融合。以“綠水青山就是金山銀山”理念為引領，結合我國生態農業發展實踐，通過典型案例剖析、田間實操體驗等形式，引導學生認識植物環境與生態平衡、糧食安全、鄉村振興的緊密關聯。案例注重培養學生的生態責任意識、科技報國情懷和精益求精的工匠精神，讓學生在掌握植物生長環境調控技術的同時，樹立尊重自然、順應自然、保護自然的發展理念，增強服務現代農業、助力鄉村振興的使命感與責任感，實現“知識傳授、能力培養、價值引領”三位一體的教學目標。