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旅游英語專業《旅游市場學-旅游市場營銷調研與預測》課程思政課堂教學設計
旅游市場學
教學設計

旅游英語專業《旅游市場學-旅游市場營銷調研與預測》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-06-30

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 旅游英語
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適用課程(1)

  • 旅游市場學
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版權說明及權利通知
課程名稱

旅游市場學

授課對象

旅游英語專業

授課內容

旅游市場營銷調研與預測

課時

8.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

認知目標:掌握旅游市場調研的概念、方法、技術;熟悉旅游市場預測的概念、內容和預測的方法。


能力發展目標:掌握旅游市場調查問卷的設計方法,并能進行有效的統計分析。


課程思政融入結合點:


1、在介紹市場調研的內容、方法和流程策劃時,讓學生在調研實踐中進一步明白實事求是路線的內涵:實事求是就是一切從實際出發,理論聯系實際,堅持在實踐中檢驗真理和發展真理。


2、政府工作報告看整合組織計劃的重要性;


3、“十四五”工作規劃的學習與營銷計劃的聯系。


預期成效:


讓學生體會調研數據和結果沒有絕對的永恒不變,調研數據隨著客戶需求和市場狀況與時俱進,一切都在變化和發展,沒有永恒不變的事物。

課程思政 融入知識點

1.了解旅游市場調查的概念、程序、方法


2.掌握旅游市場調查技術

融入方式

教授法、分組討論法、啟發引導、任務驅動

思政元素 實踐出真知 實事求是 理論聯系實際
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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