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中醫學專業《中醫婦科學》課程思政課堂教學設計
中醫婦科學
教學設計

中醫學專業《中醫婦科學》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-06-21

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適用專業(3)

    高職(1):

  • 中醫學
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    本科(1):

  • 中醫學
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    中職(1):

  • 中醫
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適用課程(1)

  • 中醫婦科學
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版權說明及權利通知
課程名稱

中醫婦科學

授課對象

中醫學專業

授課內容

不孕癥;人工流產對日后再懷孕可能產生的影響。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

【知識點育人目標】

1.了解林巧稚的模范事跡,培養學生的職業榮譽感。

2.強調人工流產對再懷孕可能產生的影響,強化學生的職業使命感。

3.掌握醫患溝通技巧,提升學生對患者的人文關懷。

【知識點思政元素】

1.林巧稚的模范事跡——培養愛崗敬業、仁愛之心的精神。

2.人工流產可能產生的影響——強化刻苦鉆研、提升能力、減輕傷害的職業使命感。

3.對不孕癥患者的醫患溝通技巧——倡導關愛患者、醫者仁心的人文關懷精神。

課程思政 融入知識點

不孕癥;人工流產對日后再懷孕可能產生的影響。

融入方式

1.林巧稚的模范事跡——培養愛崗敬業、仁愛之心的精神。

2.人工流產可能產生的影響——強化刻苦鉆研、提升能力、減輕傷害的職業使命感。

3.對不孕癥患者的醫患溝通技巧——倡導關愛患者、醫者仁心的人文關懷精神。

思政元素 職業使命感 仁愛之心 人文關懷精神 愛崗敬業
思政資源 人工流產可能造成的后果 林巧稚的模范事跡 不孕癥患者的醫患溝通技巧
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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