發(fā)布日期：2024-11-24
false高職(2):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
網(wǎng)絡(luò)營銷 |
授課對象 |
電子商務(wù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 網(wǎng)絡(luò)消費者購買行為分析（二） |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： （1）了解消費者購買行為相關(guān)理論。 （2）了解影響網(wǎng)絡(luò)消費者購買行為的因素。 （3）掌握網(wǎng)絡(luò)消費者購買決策過程。 能力目標： 1.掌握消費者購買行為相關(guān)理論。 2.掌握影響網(wǎng)絡(luò)消費者購買行為的因和決策過程。 3.會進行網(wǎng)絡(luò)消費者分析。 素質(zhì)目標： （1）社會主義現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)濟常識教育,提高網(wǎng)絡(luò)營銷人員的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。 （2）掌握法律法規(guī)：《網(wǎng)絡(luò)商品交易及有關(guān)服務(wù)行為管理暫行辦法》中第十三條，“應(yīng)當事先向消費者說明商品或者服務(wù)的名稱、種類、數(shù)量、質(zhì)量、價格、運費、配送方式、支付形式、退換貨方式等主要信息，采取安全保障措施確保交易安全可靠，并按照承諾提供商品或者服務(wù)，應(yīng)當遵循誠實信用的原則，遵守公認的商業(yè)道德等。” |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.消費者購買行為相關(guān)理論。 2.網(wǎng)絡(luò)消費者需求與行為特征。 3.網(wǎng)絡(luò)消費者購買決策過程。 |
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| 融入方式 | 講授法、講練結(jié)合、課堂討論。 |
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| 思政元素 | 誠信經(jīng)營 組織紀律性 人文修養(yǎng) 社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 職業(yè)道德 科學素質(zhì) 知法守法 職業(yè)素養(yǎng) | ||||
| 思政資源 | 教學視頻：電子商務(wù)專業(yè)：《網(wǎng)絡(luò)營銷——微博營銷》 | ||||
| 思政案例 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、電子商務(wù)專業(yè)：《網(wǎng)絡(luò)營銷—微信營銷公眾號的建設(shè)和運營》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
