發(fā)布日期：2021-11-04
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
現(xiàn)代供配電技術(shù) |
授課對象 |
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 定時(shí)限線路保護(hù)的配置原理；反時(shí)限線路保護(hù)的應(yīng)用；電流速斷線路保護(hù)的概念。 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo) 1.了解高壓電力線路繼電保護(hù)的裝設(shè)原則； 2.掌握定時(shí)限過電流保護(hù)、反時(shí)限電流保護(hù)和電流速斷保護(hù)的動(dòng)作特性； 3.掌握電流保護(hù)的優(yōu)缺點(diǎn)。 能力目標(biāo) 1.能夠?qū)﹄娏鞅Ｗo(hù)進(jìn)行合理配置； 2.能夠繪制電流保護(hù)的原理圖。 課程思政目標(biāo) 1.養(yǎng)成規(guī)范操作的職業(yè)素養(yǎng)； 2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及安全意識； 3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、獨(dú)立思考分析問題自主學(xué)習(xí)的能力。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 電流速斷保護(hù)的工作原理；繼電保護(hù)保護(hù)范圍的確定。 |
|||
| 融入方式 | 案例法、實(shí)踐法。 |
||||
| 思政元素 | 精益求精 民族自豪感 獨(dú)立思考能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 嚴(yán)謹(jǐn)專注 分析問題能力 職業(yè)素養(yǎng) 遵守操作規(guī)程 自主學(xué)習(xí)能力 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)范操作 技術(shù)規(guī)范 勞模精神 工匠精神 國家標(biāo)準(zhǔn) 工作態(tài)度 愛崗敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn) | ||||
| 思政資源 | 我國目前國家標(biāo)準(zhǔn)已有36877項(xiàng) 其中消費(fèi)品領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)近6000項(xiàng) 敬業(yè)奉獻(xiàn)—陶留海 課件：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)：《現(xiàn)代供配電技術(shù)—電力線路的繼電保護(hù)》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
