發(fā)布日期：2022-03-29
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
游泳池救生 |
授課對(duì)象 |
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 現(xiàn)場急救。 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)： 1.了解現(xiàn)場急救工作的檢查步驟、程序、運(yùn)用方式及注意事項(xiàng)； 2.掌握心肺復(fù)蘇的技術(shù)要領(lǐng)； 3.熟知技術(shù)練習(xí)方法與要求。 能力目標(biāo)： 1.能夠按照規(guī)范技術(shù)要求完成心肺復(fù)蘇； 2.能夠快速判斷處理突發(fā)事件下的現(xiàn)場急救工作。 素質(zhì)目標(biāo)： 1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)精神； 2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、追求卓越的學(xué)習(xí)與工作態(tài)度及職業(yè)使命感； 3.培養(yǎng)學(xué)生水中安全意識(shí)； 4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 突發(fā)事件—科學(xué)施救 技術(shù)練習(xí)—責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、安全意識(shí) 施救過程—團(tuán)結(jié)合作 |
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| 融入方式 | 案例講述、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀、課堂練習(xí)。 |
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| 思政元素 | 文化自信 善于反思 責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 勇于擔(dān)當(dāng) 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) 規(guī)范性 追求卓越 生命至上 生活態(tài)度 職業(yè)精神 安全意識(shí) 職業(yè)使命感 職業(yè)道德 成就感 團(tuán)結(jié)合作 自豪感 求真求實(shí) 積極 團(tuán)隊(duì)合作能力 認(rèn)真負(fù)責(zé) 工匠精神 學(xué)習(xí)態(tài)度 工作態(tài)度 科學(xué)態(tài)度 團(tuán)結(jié)協(xié)作 科學(xué)施救 | ||||
| 思政資源 | 跳湖救人+心肺復(fù)蘇，張清光這波操作英勇，更專業(yè)！ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
