模塊4“強起來”一一子模塊2“總?cè)蝿铡币灰蝗蝿諉卧?-1：“圓夢”建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排。

一、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程

二、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略的具體安排

知識目標：

1、97%的學生能夠準確描述出2035年和2050年兩個時間節(jié)點的任務目標。

2、100%的學生能夠清楚的闡釋中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略安排。

能力目標：

1、85%的學生通過“學習通”平臺及搜索引擎能獲得主動信息檢索、分析及應用能力。

2、通過思維導圖、小組討論的方法，養(yǎng)成相互尊重，博彩眾長的分析問題和技巧。

3、通過傾聽、記筆記，提升學生聆聽、動手、歸納總結(jié)等能力。

4、通過夢想計劃書培養(yǎng)學生自主學習能力、分析和解決問題能力。

5、通過專題講授使學生學會用全面的、歷史的和發(fā)展的觀點看問題，學會調(diào)查和實踐，并在實踐中獲得正確的觀點，并鍛煉實踐能力。

素質(zhì)目標：

通過學習建設中中國特色社會主義的總?cè)蝿眨瑯淞⒄_的社會主義現(xiàn)代化強國建設觀念，堅定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗終身的理想。

重點：建成社會縣現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排。

難點：如何實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

1、任務驅(qū)動法：幫助沙馬實現(xiàn)夢想為典型工作任務，制訂圓夢計劃，引導學生通過課前自學、資料搜集、小組討論來完成任務，使學習更有針對性。

2、案例式教學法：圍繞沙馬的圓夢計劃，闡釋國家夢與人民情的統(tǒng)一性。

3、專題講授式教學法：將講授內(nèi)容解構(gòu)、整合成兩個專題一一“圓夢專題”和“展夢專題”，打破固有的知識區(qū)塊，圍繞夢想實現(xiàn)的邏輯重新建構(gòu)知識體系。

4、小組研討式教學法：學生通過小組討論、分工協(xié)作來完成任務，實現(xiàn)了成員的優(yōu)勢互補，培養(yǎng)了團隊溝通能力和協(xié)作能力。

5、自主學習法：學生通過在線慕課自主完成學習，提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。