服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)《材料創(chuàng)新:藍(lán)白之美——藍(lán)印花布傳承與創(chuàng)新》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2023-12-06
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
材料創(chuàng)新 |
授課對(duì)象 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 材料創(chuàng)新:藍(lán)白之美——藍(lán)印花布傳承與創(chuàng)新。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 本教案屬于“金扣子”類型教案,本課程是藝術(shù)類專業(yè)課程之一。在材料創(chuàng)新中融入傳統(tǒng)藍(lán)印花布的教學(xué)。在教學(xué)中既要展示印染的獨(dú)特藝術(shù)魅力,又要掌握印染的特殊制作工藝,從而培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。作為以傳承、延續(xù)、開(kāi)拓、創(chuàng)新為目的的教學(xué)目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn)、客觀清醒地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化精髓,把握時(shí)尚服飾文化,繼承發(fā)展本民族傳統(tǒng)文化資源,使之得以良好的延續(xù)與發(fā)展。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 材料創(chuàng)新:藍(lán)白之美——藍(lán)印花布傳承與創(chuàng)新。 |
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| 融入方式 | 在教師講解專業(yè)課程內(nèi)容及要求的過(guò)程中,通過(guò)欣賞藍(lán)印花布的藝術(shù)特點(diǎn),激起學(xué)生的創(chuàng)作欲望。鼓勵(lì)學(xué)生自主探究。感受藍(lán)印花布的深厚文化內(nèi)涵和審美價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)生活的美好情操;結(jié)合創(chuàng)新實(shí)踐,讓學(xué)生清楚意識(shí)到具備實(shí)踐思維及創(chuàng)新的重要性。 |
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| 思政元素 | 創(chuàng)新 傳統(tǒng)文化 傳承 延續(xù)性 開(kāi)拓 欣賞美 發(fā)現(xiàn)美 創(chuàng)造美 時(shí)尚服飾文化 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 | ||||
| 思政資源 | 一分鐘了解青出于藍(lán) | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||