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通信工程設(shè)計與監(jiān)理專業(yè):《信息化辦公應(yīng)用—中國精神主題教育PPT制作》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
信息化辦公應(yīng)用
教學(xué)設(shè)計

通信工程設(shè)計與監(jiān)理專業(yè):《信息化辦公應(yīng)用—中國精神主題教育PPT制作》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-05-06

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 通信工程設(shè)計與監(jiān)理
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適用課程(1)

  • 信息化辦公應(yīng)用
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

信息化辦公應(yīng)用

授課對象

通信工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院各專業(yè)

授課內(nèi)容

中國精神主題教育PPT制作-弘揚中國精神

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)


1.了解微型計算機五大部件(運算器、控制器、存儲器、輸入/輸出設(shè)備)的發(fā)展歷史和基本功能。


2.理解微型計算機工作原理和工作過程。


3.了解微型計算機主要性能指標(biāo)。


能力目標(biāo)


1.能高效完成幻燈片中繪制、編輯、美化形狀;


2.能高效完成幻燈片中插入、編輯、美化圖。


3.能高效完成幻燈片中文本框與圖片的排版;


4.能高效完成幻燈片中顏色和背景搭配。


思政目標(biāo)


1.善于整合資源、樂于團隊協(xié)作;


2.具有愛國主義精神;


3.具有良好的愛國奉獻(xiàn)精神、拼搏進(jìn)取精神;


4.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的實踐精神。

課程思政 融入知識點

教學(xué)重點


1.掌握在幻燈片中繪制、編輯、美化形狀的方法;


2.掌握在幻燈片中插入、編輯、美化圖片的方法。


教學(xué)難點

?

1.幻燈片中文本框與圖片的排版;


2.幻燈片中顏色和背景的搭配。

融入方式

在學(xué)習(xí)幻燈片制作的圖片和文本編輯的時候,融入中國精神思政點的教育,以中國精神的弘揚為案例,讓學(xué)生們制作一個弘揚中國精神的演示文稿。結(jié)合時政新聞,與同學(xué)們共同回顧東京奧運會上奧運健兒的精彩表現(xiàn)。


用現(xiàn)實中的事例告訴學(xué)生,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。中國精神貫穿于中華民族五千年歷史、積蘊于近現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程,特別是在中國的快速崛起中迸發(fā)出來的具有很強的民族集聚、動員與感召效應(yīng)的精神及其氣象,是中國文化軟實力的重要顯示。


引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并弘揚中國精神,學(xué)習(xí)體育人的愛國奉獻(xiàn)精神、拼搏進(jìn)取精神、傳承創(chuàng)新精神、銳意轉(zhuǎn)型精神,加強學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。以全員、全過程、全方位育人的形式將體育與思想政治教育同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),把立德樹人的中心環(huán)節(jié)落到實處。引導(dǎo)學(xué)生擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時代使命,努力做忠誠的愛國者和走在時代前列的奮進(jìn)者,努力成為新時代中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

思政元素 整合思維 愛國主義 團隊協(xié)作 職業(yè)道德 四個自信 敬業(yè)精神 整合能力 理論聯(lián)系實際 理論聯(lián)系實際能力
思政資源 課件:通信工程設(shè)計與監(jiān)理專業(yè)《信息化辦公應(yīng)用—中國精神主題教育PPT制作》 微課:通信工程設(shè)計與監(jiān)理專業(yè)《信息化辦公應(yīng)用—中國精神主題教育PPT制作》
思政案例 通信工程設(shè)計與監(jiān)理專業(yè):《信息化辦公應(yīng)用—中國精神主題教育PPT制作》課程思政教學(xué)案例
教學(xué)實施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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