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金融服務與管理專業:《經濟學基礎—第五章 成本理論》課程思政課堂教學設計
經濟學基礎
教學設計

金融服務與管理專業:《經濟學基礎—第五章 成本理論》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2022-05-24

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 金融服務與管理
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適用課程(1)

  • 經濟學基礎
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版權說明及權利通知
課程名稱

經濟學基礎

授課對象

金融服務與管理、國際金融、互聯網金融專業大一學生

授課內容

成本理論。

課時

6.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:

 

1.掌握機會成本的概念;

 

2.熟悉顯性成本、隱性成本的概念;

 

3.掌握經濟利潤和正常利潤的概念;

 

4.掌握短期總成本、短期平均成本和短期邊際成本的概念;

 

5.了解長期總成本和長期邊際成本的概念;

 

6.掌握長期、短期成本曲線的特點和關系;

 

7.掌握收益的概念;

 

8.理解利潤最大化原則。

 

能力目標:

 

1.運用機會成本的相關知識,能夠在生活中有進行合適決策選擇的能力;

 

2.運用長期總成本的相關知識,能夠理解不同行業的企業規模的選擇;

 

3.運用利潤最大化,能夠解決企業生產中的經營選擇問題。

 

思政目標:

 

1.懂得珍惜時光,堅守初心;

 

2.培養堅韌不拔的意志;

 

3.樹立綠色發展的理念。

課程思政 融入知識點

1.機會成本;2.長期成本分析;3.最優生產決策。

 

教學重點:機會成本、短期成本、長期成本、收益的基本概念


教學難點:各長短期成本之間的關系、最優生產決策確定原則。

融入方式

1.課前思政導入:


課前發布導學任務,讓學生課下觀看維賈伊·普拉沙德演講視頻,讓同學們課堂分享,結合經濟社會不同階段談談對環保和經濟發展之間關系的看法。

 

2.課中:課程思政融入教學過程

 

通過案例教學的方式,融入機會成本,長期成本分析和最優決策中。

 

3.課后:思政實現情況檢測

 

通過觀察資源使用情況以了解思政實現狀況。

思政元素 堅韌不拔 堅守初心 綠色發展理念 珍惜時光 堅持不懈
思政資源 課程標準:金融服務與管理專業《經濟學基礎》課程標準 課件:金融服務與管理專業《經濟學基礎—項目五 成本理論》 人才培養方案:《金融服務與管理》專業人才培養方案
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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